
Wil jij de overstap maken naar de zorg of ben je toe aan de volgende stap in je carrière en oriënteer je je op dit moment op een interessante (BBL-)opleidingsplek? Op de Lunette in Zutphen hebben we twee leerafdelingen die volledig gerund worden door leerlingen van verschillende opleidingen en in verschillende leerjaren. Op deze pagina lees je onder andere over de afdelingen, hoe het is om op een leerafdeling te werken en hoe de sollicitatieprocedure eruit ziet.
Ben jij op zoek naar een stage- of leerwerkplek waar je écht in het diepe mag springen, maar wel met een stevige reddingsband om? Welkom op de leerafdelingen van de Lunette in Zutphen! Op de afdelingen Wijnhuis 117 en Laarpoort 1-2 krijg jij – samen met je medeleerlingen – de regie in handen. Hier leer je niet alleen uit de boeken, maar vooral door te dóén.
Op een leerafdeling run je met je medeleerlingen, onder begeleiding van ervaren werkbegeleiders, zelfstandig de afdeling. Van de dagelijkse zorg en de planning tot het contact met familieleden en artsen: jullie zijn als team van leerlingen verantwoordelijk.
Op de leerafdelingen van Sensire vervult de werkbegeleider een cruciale rol in het opleiden en ondersteunen van de zorgprofessionals van de toekomst. Als ervaren medewerker op de afdeling biedt de werkbegeleider niet alleen vakinhoudelijke ondersteuning, maar creëert deze ook een veilige en stimulerende leeromgeving waarin studenten regie kunnen nemen over hun eigen leerproces. Door het geven van opbouwende feedback, het meedenken over leerdoelen en het coachen tijdens de dagelijkse zorgpraktijk, helpt de werkbegeleider studenten om theorie om te zetten in praktijk en hun zelfstandigheid te vergroten. Zo borgt de werkbegeleider de kwaliteit van zorg én de professionele groei van de leerlingen binnen Sensire.
Op de Lunette bieden we specialistische zorg aan kwetsbare ouderen.
Wijnhuis 117: hier wonen voornamelijk cliënten met complexe somatische (lichamelijke) aandoeningen. Op Laarpoort 1-2 wonen met name ouderen met psychogeriatrische problematiek (zoals dementie). Twee heel verschillende afdelingen, waar je ook weer heel verschillende vaardigheden leert en kennis op doet.
Je leert verder te kijken dan alleen de fysieke zorgvraag. Het begrijpen van onbegrepen gedrag, het creëren van een veilige, huiselijke sfeer en het bieden van structuur zijn hier essentieel. Je leert hoe je met geduld, een glimlach en creativiteit echt contact maakt met iemand die de grip op de wereld soms een beetje kwijt is.
Om jou op te leiden tot een breed georiënteerde zorgprofessional, werken we binnen Sensire met een opleidingscarrousel. Dit betekent dat je tijdens je opleiding verschillende leerwerkplekken doorloopt om zo met alle aspecten van de ouderenzorg (in de wijk en binnen wonen met zorg) kennis te maken. Omdat we iedereen een zo breed mogelijke ervaring willen bieden, is het plaatsen van leerlingen op basis van roulatie. Een plek op de leerafdeling van de Lunette is hierdoor een waardevol onderdeel van de carrousel, maar het is dus geen vanzelfsprekendheid dat je hier (direct) geplaatst wordt.
Het volgen van je BBL-opleiding op een leerafdeling heeft een aantal voordelen:
De link naar meer informatie over de actuele opleidingsplekken vind je onderaan de pagina. We nodigen je van harte uit om je interesse te tonen en kennis met je te maken!